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DIESE UNTERNEHMENSFÜHRER UND STARS, DIE IN EINEM MONTESSORI-KINDERGARTEN WAREN

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DIESE UNTERNEHMENSFÜHRER UND STARS, DIE IN EINEM MONTESSORI-KINDERGARTEN WAREN – Familie Monti

JEFF BEZOS VON AMAZON.COM. LARRY PAGE UND SERGEY BRIN VON GOOGLE.COM. JULIA CHILD, AUSSERGEWÖHNLICHE KÖCHE. ANNE FRANK, AUTORIN. TAYLOR SWIFT, POP-SÄNGER.

ALLE DIESE MENSCHEN HABEN ETWAS GEMEINSAM: EINE MONTESSORI-BILDUNG, DIE IM KINDERGARTEN BEGANN.

ALLE ELTERN WOLLEN, DASS IHRE KINDER ERFOLGREICH SIND, ABER NICHT JEDER WEISS, WIE SIE DIESE KINDERTRÄUME WIRKLICHKEIT WERDEN KÖNNEN.

 

In Montessori-Schulen beginnen Unternehmer bereits im Kindergarten. 

Es stimmt, dass Kindergartenkinder Eigenschaften erlernen, die ihnen helfen, vorbereitete, selbstbewusste Erwachsene zu werden. 

Es wird Ihnen schwer fallen, einen Elternteil zu finden, der Montessori anwendet und dennoch glaubt, dass es eine gute Idee ist, zu warten, bis seine Kinder „alt genug“ sind, um mit der Verwirklichung ihres Traums zu beginnen.

 Stattdessen werden Sie feststellen, dass der Weg zum Erfolg in dem Moment beginnt, in dem Ihr Kind auf die Welt kommt.

Hier sind sechs Charaktereigenschaften, die Kinder, die eine Montessori-Ausbildung erhalten, und erfolgreiche Unternehmer und Prominente gemeinsam haben. 

 

1. BEIDE SIND… ENTSCHLOSSEN

Kinder lieben Ziele. Schon in jungen Jahren entwickeln Kinder zusammen mit ihren Eltern, die Montessori anwenden, Arbeitspläne, um ihre „Arbeit“ für den Tag zu definieren. Obwohl sich die Arbeit eines Unternehmers und die eines Kindes unterscheiden, ist das Modell dasselbe. Die Lernphase in der frühen Kindheit besteht nicht nur aus Spiel, obwohl sie ein wesentlicher Bestandteil davon ist! 

Das Ziel eines Elternteils, der Montessori anwendet, besteht darin, seinem Kind praktische Fähigkeiten zu vermitteln und es ihm zu ermöglichen, seine Sinne zu erkunden. Das Setzen von Zielen ist auch eine der vielen Fähigkeiten, die sie ab dem fünften Lebensjahr erlernen.

2. BEIDE GENIESSEN ... RISIKEN EINGEHEN

Versuchen Sie sich an das letzte Mal zu erinnern, als Ihr Kind seinen Ball direkt vor Ihrem Haus auf die Straße fallen ließ, während Sie etwas weiter weg saßen und „STOP“ riefen und seine Turnschuhe genau dort stehen blieben. Es war die Zeit auf dem Kies am Ende Ihrer Einfahrt , wissen, dass er versuchte, sein Risikobedürfnis zu befriedigen. 

Es ist klar, dass wir nicht wollen, dass sie unverhältnismäßige Risiken eingehen. Im Montessori-Umfeld gehen wir jedoch jeden Tag gesunde Risiken ein. Praktische Aktivitäten im Leben, bei denen das Tragen und Ausgießen aus Glaskrügen (ja, echtes Glas!) beinhaltet.

Durch das Zerkleinern eines Snacks unter Aufsicht eines Erwachsenen: Risikobereitschaft gehört eindeutig zum Alltag dieser Kinder.

3. BEIDE SIND… NEUGIERIG

Ein Unternehmer entdeckt eine neue Idee und arbeitet daran, sie umzusetzen, genau wie ein Kind, das mit der Montessori-Pädagogik aufgewachsen ist und mit den Materialien um ihn herum lernt. 

Wir regen zur Erkundung an. Wir möchten, dass sie sich schmutzig machen, Konflikte kennen und wissen, wie man sie löst, und eine Liebe für ihre eigenen Interessen entwickeln. Neugier ermöglicht es dem Kind, sein authentisches Selbst zu werden.

4. BEIDE ASPIRIEREN… UM ZU LERNEN

Unternehmer und kleine Kinder erleben die gleiche Liebe zum Lernen. Mit der Montessori-Pädagogik hört das Lernen nie auf. Wenn Kindern neue Werke und Folgearbeiten vorgestellt werden, sind sie von ihrer Arbeit fasziniert und werden zu Höchstleistungen ermutigt. Kinder nehmen an Aktivitäten teil, von denen sie scheinbar nicht genug bekommen können! 

Dies ist sicherlich eine Eigenschaft, die in einem traditionellen Schulumfeld manchmal unbemerkt bleiben kann. Die Liebe zum Lernen beginnt bereits in den ersten Jahren und entwickelt sich im Laufe des Lebens eines Kindes weiter.

5. BEIDE SIND… IHRE ARBEIT LEIDENSCHAFTLICH

Kinder und Unternehmer lieben, was sie tun, weil sie eine Leidenschaft haben. Tatsache ist, dass Kinder mit der Montessori-Pädagogik lernen, ihre Arbeit und das, was sie tun, zu lieben. 

Schon in jungen Jahren damit zu beginnen und dem Kind die Möglichkeit zu geben, Entscheidungen zu treffen, die für es einzigartig sind, und es gleichzeitig zu erkunden, ermöglicht es ihm, Freude an der Arbeit zu haben und sich mit Begeisterung zu fühlen.

6. BEIDE stecken voller … KREATIVITÄT

Während Unternehmer ihre Kreativität nutzen, um neue Ideen in ihrem Unternehmen hervorzurufen, arbeiten Kinder daran, herauszufinden, was sie interessiert. Die Stärke der Montessori-Pädagogik liegt darin, dass Eltern den Interessen ihrer Kinder folgen. 

Wenn ein Kind eine starke Vorliebe für Logik und Mathematik hat, können die Eltern weiterhin mit ihrem Kind zusammenarbeiten, um dessen Wissen und Erfahrung mit den Materialien zu erweitern.

 Wenn man Kindern schon in jungen Jahren die Möglichkeit gibt, ihre Interessen zu erkunden und kreativ zu sein, hilft ihnen das, sich als unabhängiges Individuum zu definieren.

KEIN WUNDER, DASS DIE MONTESSORI-SCHULEN UND KINDERGARTEN SO PROSPERIEREND SIND! Ein Ort, an dem Kinder nicht nur auf die nächste Stufe ihrer Ausbildung, sondern auch auf das Leben vorbereitet werden. Ein Leben, in dem sie ihren Träumen folgen können und sich selbstsicher genug fühlen, es zu tun!

Nun können wir uns nicht darauf festlegen, dass Ihr Kind der nächste Popstar, der nächste Wirtschaftsführer oder Präsident sein könnte, aber Mit Montessori können wir garantieren, dass Ihr Kind bereit ist, ein unabhängiges und erfolgreiches Leben zu führen!

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